СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ:
педагогический совет → методический совет → профессиональные объединения (МО гуманитарного цикла; МО естественно-математического цикла; МО начальных классов; МО учителей физкультуры, технологии, ОБЖ; МО классных руководителей)
Методическая тема школы:
«Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях перехода и реализации новых ФГОС»
1. Формирование педагогического корпуса школы, отвечающего запросам современной жизни;
2. Работа с новыми образовательными стандартами (ФГОС)
3. Методики работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся
4. Организация промежуточного и итогового контроля
5. Работа по оказанию помощи учителями в совершенствовании форм и методов организации урока
6. Организация и проведение предметных недель.
7.Обобщение опыта работы аттестующихся учителей - творческие отчеты.
8.Планирование работы по оказанию помощи учителям, проходящим аттестацию вновом учебном году с целью ее успешного прохождения .
9.Планирование работы школы совершенствования мастерства, работы научного общества школы с учетом итогов ЕГЭ, анализа работы школы.
I этап – 2021-2022 учебный год. Теоретическое исследование проблемы.
-Формирование рабочей группы по переходу на новые ФГОС
- Изучение педагогическим коллективом теории проблемы на педагогических советах, методических семинарах, заседаниях МО, в работе по самообразованию, в индивидуальной и групповой работе с учителями.
Результаты работы: проекты новых ООП
II этап – 2022-2023 учебный год. Практическое исследование проблемы.
Взаимопосещение уроков, проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, семинаров-практикумов, тематических педагогических советов.
Результаты работы: совершенствование учебно-воспитательного процесса, формирование банка данных передового педагогического опыта в рамках школы.
III этап – 2023-2024 учебный год. Подведение итогов работы по проблеме. Пропаганда передового педагогического опыта.
Творческие отчеты. Педагогические выставки. Выступление с обобщением опыта работы в периодической печати.
Результаты работы: систематизация накопленного материала.
Ожидаемые результаты:
1. Владение учителями новыми теоретическими знаниями и педагогическими технологиями.
2. Рост профессионализма учителей и готовности решать задачи, поставленные перед школой.
3. Создание условий для самореализации учащихся и учителей в учебно-воспитательном процессе и их успешной социализации в современном обществе.
4. Повышение качества процесса обучения и воспитания учащихся.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie
